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面对刚刚过去的寒假和春节,很多学生还没从悠闲的假期生活中调整过来,有些学生会出现焦虑、烦躁不安、失眠等症状,甚至出现厌学情绪,阻碍顺利入学,心理学上称之为“开学综合症”。
“开学综合症”的表现形式
在生理上多表现为:失眠、嗜睡以及一些查无原因的头晕、恶心、胃痛、小便失禁、易疲倦、食欲不振等;
在心理上多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、抗拒、上课走神、注意力不集中、人际关系不良、情绪不稳定等。
面对孩子厌学,可以从以下几个方面入手:
1、要善于激发孩子的学习兴趣,培养孩子良好的习惯;
2、合理膳食,调整饮食;
3、确立正确的学习方法;
4、密切与老师和同学沟通、联系。锻炼孩子的交往能力,改进孩子心理上对集体生活的适应能力;
5、运动起来;
6、家长要看到孩子学习上的进步。
面对开学综合症,学校及家长要做到:及时发现、正确面对、家校合作、及时治疗
心理
随着各大、中、小学和幼儿园的开学,家长应该特别留意孩子情绪、心理变化。对于“重症患者”,家长和老师在认真医院就诊,适当配合心理咨询,减少孩子的恐惧感和焦虑感。
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